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一、 指导思想
青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《2001---2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》，我校将充分结合本校自身特点举办第几届学生科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。
二、 活动主题及重点
活动主题：放飞科技的梦想
重
点：实践
探索
合作
竞赛
三、 活动时间、对象
活动时间：2005年11月7日~12月9日
活动对象：全校学生
四、 活动内容
（一）科普宣传
（二）科技竞赛
（三）创新实践
（四）科技活动成果展示
五、 活动要求
1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技节的活动全面培养学生各方面的素质，尤其是科技素质。
3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次科技节，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。
4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。
5、各类比赛做到公平、公正、公开。
6、有关比赛的具体安排，请关注附件内容。
六、学校科技节组委会成员：
主
任：林泰昌
副主任：张少锋
陈坚
余皞
成
员：冯
彦
郑伟
赖登峰
林大洋
张向红
苏红 俞清
陈兢怡
陈颖
兰丽娜
吴回春
黄硕
七、 各类活动比赛主要负责人名单：
1、
小发明、小制作、小论文：柯建民
陈颖
2、
科学幻想画：杨幼梅
黄硕
3、
电脑绘画：赖登峰 陈燕
4、
科技讲座：余皞
吴回春
5、
气球动力小车：吴回春
曹炳山
王宏
6、拼图比赛：黄硕 李艳莹
7、科普黑板报：兰丽娜 施苒
8、宣传支持：赖登峰（美术组）
9、后勤支持：郑伟（总务处）
10、检查指导：林泰昌 张少锋
陈坚
余皞
八、活动内容安排：
（一）前期准备阶段（主要是宣传工作）
1、
请美术组的老师出两幅海报。（1是宣传图画，2是宣传简画及活动安排表）
2、
将校科技节的横幅制作好。
3、
将各年级的几块黑板利用起来。（或文字或图画或科普资料）
4、
将科技节具体的活动方案打印分发下去。
5、
将召集相关老师和学生开个短会，告之活动事项。
（二）正式活动阶段（内容安排）
第一阶段：校科技节开幕式
11.7日下午第三节在四楼会议室举行福建师大附小第15届科技节开幕式。
第二阶段：科技节系列活动具体安排。
科技节系列活动之一：班班有黑板报
各班主任及时地向学生传达此次科技节的各项活动，以做好准备。为了充分体现校科技节的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求各班级在11月14日前出一期相关科技节的主题黑板报。
科技节系列活动之二：科学幻想画比赛
一、竞赛项目：科学幻想画
二、竞赛时间：2005年11月7日——2005年月11月23日
三、参加对象：一年级——六年级学生
四、竞赛要求：各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习画科学幻想画。让学生充分发挥想象力，围绕科技主题，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类、风格不限，各班级同学应全员参加，请各班主任于11月23日之前整理上交大队部兰丽娜老师处。届时将根据上交作品的数量按比例评选出获奖作品若干名。
五、负责老师：杨幼梅
黄硕
科技节系列活动之三：拼图比赛
一、竞赛项目：拼图比赛
二、竞赛时间：2005年11月14日
三、竞赛地点：一年级教室
四、参加对象：一二年级学生
五、竞赛要求：1.各班级先进行选拔赛，从中挑选8~10名学生参加学校的比赛。并将选手名单于14日之前上报大队部。2.在预赛的过程中，先以年级为单位进行，以拼完全图所用时间最短为胜，先取前20~25名。3.进入决赛的名单将广播通知，决赛将于11月25日举行，最后将根据参加比赛的人数确定获奖名单。
六、负责老师：黄硕
李艳莹
科技节系列活动之四：电脑绘画比赛
一、竞赛项目：电脑绘画
二、竞赛时间：2005年11月18日
三、参加对象：三—六年级学生
四、竞赛地点：学校电脑房
五、竞赛要求：1.学生在上电脑课的时候，老师结合教学内容指导学生进行电脑绘画比赛创作。2.各班级先进行选拔赛，从中挑选8~10名学生参加学校的比赛。并将选手名单于18日之前上报大队部。3.在比赛的过程中，以年级为单位进行预赛，先取前20~25名。4.进入决赛的名单将广播通知，决赛将于11月28日举行，最后将根据参加比赛的人数确定获奖名单。
六、负责老师：赖登峰 陈燕
科技节系列活动之五：班班讲故事比赛
一、活动项目：班班讲故事
二、活动时间：2005年月11月21日~11月27日
三、活动地点：各班级教室
四、参加对象：—二年级学生
五、活动要求：1.各班级前期准备工作自行安排。2.各班级在本周内，参考学校设定的主题，自选时间来开展班班讲故事比赛。3.
学校设定的参考主题有：A、爱祖国、爱家乡。B、长大想成为什么样的人。C、科学家的故事。D、我爱爸爸妈妈。4.各班级要在21日之前上交活动开展的具体时间，以便于大队部检查。
科技节系列活动之六：气球动力小车比赛
一、竞赛项目：气球动力小车
二、竞赛时间：2005年月11月30日
三、竞赛地点：学校新楼礼堂
四、参加对象：三—六年级学生
五、竞赛要求：1.各年级的科学老师利用上课时间指导学生制作气球动力小车，共同探讨如何制造车型既漂亮速度又快的气球动力小车。2.请各班主任和科学老师共同确定几名学生集中力量组成两队，至少制作两辆气球动力小车。3.比赛时先进行预赛，再进行决赛。
六、比赛规则：请各班主任先将参加的名单于11月30日之前上交大队部。比赛过程中，各选手应在赛前检查好自己小车的性能。以小车所能到达距离的远近来确定名次，每个年级取前6名（一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖：3名）。
七、负责老师：吴回春
曹炳山
王宏
科技节系列活动之七：科学小发明、小制作、小论文大赛
一、竞赛项目：科学小发明、小制作、小论文
二、竞赛时间：2005年11月7日——2005年月11月28日
三、参加对象：三—六年级学生
四、竞赛要求：1.
科学小发明、小制作：各班主任指导并根据情况集中几个学生，参考学校设定的主题内容进行发明制作。2.学校设定的参考主题有：A、园林系列：动物园或森林公园或鸟类园B、场馆系列：体育馆（篮球场、足球场）飞机场
汽车站C、建筑系列（福州标志性建筑）：立交桥
跨江大桥
名人雕塑
宝塔D、家园系列：主要是自己生活的小区。E、神舟飞船系列：可以是以往的神舟飞船，也可以是最近的神五、神六，更可以是同学们想象中的未来飞船的样子。作品要求美观、新颖、完整3.科技小论文部分：各年级的科学自然老师予以指导写作，要求学生结合此次神六飞船上天的大事件，以科技节为主题，进行撰写科技小论文比赛。论文内容可以是对自然事物和现象的观察报告；可以是学生对自己的小发明、小制作的说明文章；可以是自己设计的小实验；可以是对日常生活中的科学问题，通过自己的探究得出的解释文章；也可以是学生所写的科学美文和奇思妙想的文章；可以是写对一些动植物的观察记录。题目自拟，文体主要是说明文，也可以是其他文体。字数不限，但文章必须论述完整。文稿一律用A4纸张打印上交。4.上交作品要求：有主题性的小制作、小发明各班级不少于2件；而简单的小制作、小发明不少于3件：科技小论文各班级同学应全员参加，从中挑选5篇。请各班主任于11月28日之前整理上交大队部吴回春老师处。
五、负责老师：柯建明
陈颖
科技节系列活动之八：科技讲座
一、活动项目：科技讲座
二、讲座时间：2005年月11月16日
三、参加对象：部分学生
四、活动地点：学校多媒体教室。
五、负责老师：余皞 吴回春
科技节系列活动之九：科技节成果作品展示
活动项目：科技节成果作品展示
一、活动时间：2005年11月30日——2005年月12月9日
二、参观对象：全校学生
三、参观地点：学校科技室
四、负责老师：大队部老师
第三阶段：校科技节闭幕式及表彰大会
11.30日下午，在四楼会议室举行福建师大附小第15届科技节闭幕式。校科技节圆满落幕。
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